谈体会 论得失 促发展

——南初创新班主任团队活动七

文章来源:本站原创 作者:佚名 发布时间:2021年02月02日 人气指数:

谈体会 论得失 促发展

             ——南初创新班主任团队活动七

为了进一步加强班主任队伍建设,提升年轻班主任对班级管理工作重要性的认识,提升年轻班主任的工作水平,2月1日上午10:00,南海实验初中创新班主任团队开展了以“谈体会、论得失、促发展”为主题的团队活动,叶儿老师、陈美芬老师、郁素老师、马建乐老师等团队全体成员参加了本次活动。

活动伊始,团队负责人叶儿老师简要回顾了团队创建以来的活动开展和各平行班小团队取得的荣誉,肯定了各位年轻班主任在班级管理工作中取得成绩,也指出了存在的不足。

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随后,7位年轻班主任分别从不同侧面结合自己的日常工作,根据自己的班级情况和工作经验,用一个个真实的、鲜活的事例,就如何发挥班干部作用、如何关爱特殊学生、如何重视学生养成教育、如何培养学生优秀习惯等畅所欲言。丁琪老师重点强调了合作意识、团队意识和自主意识;黄崇强老师则侧重于班级管理智慧和家校沟通;张言老师特别关注特殊学生的教育;张煜淼老师体会到了班主任工作对学生和自身的塑造;王玉颖老师感受到了班主任工作的幸福感;许允恒老师感谢了大班主任对自身工作的引导和帮助;张娜老师则指出分工合作对班级管理的重要性。从几位青年班主任的发言中,可以真切地感受到年轻人“初生牛犊不怕虎”的激情与朝气以及面对困难不抛弃、不放弃的坚毅。几位青年班主任在分享工作经验的同时,大家也进行了深刻的反思,真诚地提出工作中存在的困惑,与老班主任共同商榷改进的良策。

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叶儿老师、陈美芬老师、郁素老师、马建乐老师对各位青年班主任在教书育人所做的努力和奉献给予了充分肯定。叶儿老师总结指出,班主任工作是最为锻炼人的工作,希望各位年轻班主任坚持立德树人,加强学习思考,教育入心,讲究班级管理的科学和艺术,虚心向经验丰富的班主任请教,用年轻人的朝气和斗志做好班主任工作。同时,叶儿老师也向青年班主任提出了更高的要求并布置了寒假作业:阅读一本班主任读物;准备一个真实的案例下学期初进行分享。

冰心曾说过:“教师的现在,就是学生的将来。”会后,青年班主任都表示,通过本次活动加深了对班主任工作的认识。此次活动达到了相互交流、相互学习、经验共享的目的。大家纷纷表示,一定会以此次交流为契机,创新工作,提升自我,再创班级管理新佳绩!

 

撰稿:南初创新班主任团队成员张煜淼

                                                  2021.2.1

 

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